Изберете страница

Информационна среща по програмата Еразъм

На 11 октомври в 323 аудитория се състоя информационно събитие относно програмата Еразъм, организирано за студентите от Педагогическия факултет на Пловдивския университет „Паисий Хилендарски“. Факултетният координатор доц. д-р Ани Епитропова представи основните...

Среща с първокурсниците на Педагогическия факултет

На 03.10.2023 г. Деканското ръководство на Педагогическия факултет на ПУ „Паисий Хилендарски“ проведе опознавателна среща с курсовите отговорници от новия випуск на всички бакалавърски специалности на факултета. Срещата ориентира първокурсниците в организацията...

Откриване на академичната 2023-2024 година в Педагогическия факултет на ПУ „Паисий Хилендарски“

На 02.10.2023 г. от 12.00 часа Деканското ръководство на Педагогическият факултет на ПУ „Паисий Хилендарски“ тържествено откри академичната 2023-2024 година и приветства с добре дошли своите студенти, преподаватели и администрация. Официалната церемония завърши с...

ОБУЧЕНИЕ НА ТЕМА: ДИЗАЙН И ОБРАЗОВАТЕЛНИ РЕСУРСИ С CANVA

На 25.09 и 26.09.2023 г. Педагогическият факултет организира обучение на тема: „Дизайн и образователни ресурси с CANVA“.Обучаемите опознаха нов онлайн инструмент за графичен дизайн, който позволява създаването на изображения, видеоклипове, брошури, презентации,...

Участие на преподаватели и студенти от специалностите „Графичен дизайн с реклама“ и „Педагогика на обучението по изобразително изкуство“ по програмата ERASMUS+ BIP в Нюрнберг, Германия

В периода 10-14.7.2023г. по програмата ERASMUS+ BIP взеха участие четирима представители на Катедра „Естетическо възпитание“ към Педагогическия факултет на ПУ „Паисий Хилендарски“: двама преподаватели – проф. д-р Даниела Маркова и гл. ас. д-р Надежда Ангелова,...

Новото в новите критерии на НАОА

На 03.07.2023 г. Деканското ръководство на Педагогическия факултет на ПУ „Паисий Хилендарски“ организира обучение на тема: „Новото в новите критерии на НАОА“ свързано със съдържанието и тълкуването на новите критерии за програмна акредитация на ПН/СРП в съответствие с...